5月25日下午，西安市曲江第一中学举行2026年思维型教学微型课展示交流活动（生物 化学学科）。生物学科邀请陕西师范大学生命科学学院张迎春教授担任点评专家，西安市曲江第一中学校长陈勇刚、招办主任高秋棉、生物教研组组长贾荣荣担任评委。来自西安市曲江第一中学、西安市高新逸翠园初级中学的4位教师为我们带来了精彩纷呈的微型课展示。

《促胰液素的发现》

西安市曲江第一中学张焕

《输送血液的泵——心脏》

西安市曲江第一中学蒋妍冰

《发生在肺内的气体交换》

西安市高新逸翠园初级中学何昕原

《流动的组织-血液》

西安市曲江第一中学高莹

专家点评

张迎春教授对四节微型课给予高度评价。她指出，四位教师立足课程标准解读教材、精准把握教学重难点，教学设计高效且针对性强。课堂运用多元教学方法，搭配精巧的问题设计，有效化解了学生理解抽象概念的难题，引导学生以科学思维解读知识，实现思维与概念深度融合，帮助学生形成生命观念。授课过程中，各位教师紧扣生物学科核心素养，还原科学探究完整过程，鼓励学生大胆质疑、严谨求证，将求真务实的科学精神融入课堂点滴。同时，课堂结合生活实例、依托探究实验启发学生思考，着力培养学生的创新思维，充分发挥出生物课堂启迪心智、锤炼科学思维的育人价值。

张迎春教授也提出指导建议。她表示，科学知识是学习的基础载体，科学思维是认知加工的重要方法，科学观念是知识学习的提炼升华，科学精神则是育人的最终目标。生物课堂设计须严格对标课程标准，在传授知识的过程中，逐步构建生物学概念、渗透科学思维、涵养科学精神、形成生命观念，全方位激发学生创新意识，落实学科育人目标。

化学学科邀请陕西师范大学化学教育与科学教育团队首席教授周青担任点评专家，西安市曲江第一中学校长陈勇刚、招生办主任高秋棉、化学教研组组长赵丽芳担任评委。来自西安市曲江第一中学、西安万科城初级中学的4位教师带来了精彩纷呈的微型课展示。

《糖的组成与分类》

西安市曲江第一中学雷夏莲

《硫及其化合物》

西安市曲江第一中学陈彦明

《酸和碱反应》

西安市曲江第一中学朱江

《双面碳一一从废气到宝藏的化学密码》

西安万科城初级中学徐宏斌

专家点评

周青教授充分肯定了四位教师的微型课。她表示，课堂呈现诸多亮点：一方面深度融合人工智能技术，以趣味情境营造活跃的互动氛围；另一方面勇于创新探索，教学内容拓展维度广、延伸自然，在夯实基础的同时有效拓展学生知识面，契合学生认知规律。此外，教师以实验赋能课堂，进一步丰富授课内容，让课堂兼具深度与广度。

周教授指出，思维型教学理论体系搭建起优质的专业发展平台，为教师深耕课堂、锤炼教学本领提供了坚实支撑。授课过程中，老师们依托真实情境开展探究式学习，充分凸显学生主体地位，引导学生活用化学知识解决实际问题，在学以致用的过程中全面培育科学素养与社会担当。

专家与参赛教师合影