校长信箱| 设为首页|加入收藏

品牌活动
当前位置: 首页 >> 立德树人 >> 品牌活动 >> 学科大讲堂 >> 正文

启迪学生思维,促进长足发展——曲江一中举行高2020级数学学科大讲堂

作者:廖益贵       时间:2020-11-26       点击:

2020年11月21日,西安市曲江第一中学高2020级学生迎来了入校以来第五场学科大讲堂,这次学科大讲堂邀请到的专家是陕西省特级教师、陕西省课改名师、陕西省高中奥数优秀辅导员、陕西省名师资源库应用名师、西安市“名师+”研修共同体主持人尚向阳老师,尚老师给高一学生带来一场《高中数学学习方法指导》的讲座,旨在启迪学生的数学思维、促进学生的可持续发展。

尚老师用生动幽默又逻辑严谨的数据分析开始今天的讲座。他表示,在期中考试之后,20%的同学会表现成绩下滑,期末考试过后,成绩下滑的同学人数会增加到30%,这是学习方法的问题。尚老师从数学学习的特点、方法、要求、教材、知识特征谈起,指出初高中数学学习的要求不同,学习难度不同,学生存在一些误区,学习经验缺乏是成绩下滑的主要原因。

尚老师采用提问的方式和同学们互动:“集合有哪些公式?”“对数的换底公式是什么?”“德.摩根公式是什么?”老师富有启发的提问活跃了现场的气氛。

“高中数学学习的方法是不同的,死记硬背,题海战术也行不通,单独对题型的模仿不行。高中数学,要多总结,多思考,多动手,从被动学习到主动学习,才能学好数学。高中数学学习我们要了解数学的本质,本质是什么呢?我们从学科特点来看:概念抽象、速度快不回头、数学的本质复杂,内涵深联系广、典型思维。”“学习数学有三抓:基础、思维和规律。阅读是要动手和动笔,动笔就是我们现在的思维导图。高考数学是笔试不是口试,你说话还要扣你分,所以我们更要多动手,多动笔。上课的时候巧妙听课,用自己的话理解,用自己的语言记概念。巩固课堂成果要及时复习。”

本次大讲堂,尚老师用严谨的数学语言,丰富的数学教育教学经验给曲江一中高一学生介绍了高中数学的课程结构,初高中的差异与衔接,传授了高中数学学习方法,将有助于学生更好地学习数学。