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着眼思维凝智慧 开题明义深耕耘

曲江一中召开陕西省教育学会课题开题会议

作者:赵阳       时间:2022-09-28       点击:

2022年9月23日,陕西省教育学会课题《思维型教学理论引领下提升中学教师学科教学关键能力的实践研究》开题会在曲江一中行政楼二楼会议室召开。陕西师范大学副教授、陕西师范大学教师专业能力发展专家严文法,陕西省教育学会常务理事、陕西省教育学会名师发展研究中心副主任王文,曲江一中校长陈勇刚,课题组全体成员教师李慧、彭鸿莹、王宝童、丁慧芸、杨帆、贾荣荣、王文博、赵阳参会。

课题组成员李慧从研究背景与现状、概念界定与解读、课题研究思路、课题研究方法、课题研究内容、课题实施步骤及分工、预期成果等方面对课题情况进行了汇报。

严文法教授表示,曲江一中以思维型教学理论为指导,打造了一支极具活力的教师队伍,培养了一批批优秀的学生。他高度肯定了课题的选题视角与设计思路,课题以学科、学段、学年为单位开展研究,着眼教师学科教学关键能力的提升,设计思路合理,把握住了教学的本质。严教授建议,在后续课题研究工作中,应进一步明确中学教师学科教学关键能力中“关键”的概念,增进教师对学科思维、学科方法的理解,丰富成果形式。

王文副主任为与会教师介绍了课题申报背景及课题研究意义,明确了本课题的重要性。他鼓励课题组教师在学校的支持下扎实开展课题研究工作,切实提升教学质量,以本课题研究引领带动教师发展,力求进一步推广课题成果。

校长陈勇刚博士对两位专家亲临指导课题开题表示感谢,他表示曲江一中将以课题研究为切入点进行深入挖掘,着眼新高考新课标改革要求,关注教师成长,提升育人质量。

自2014年起,曲江一中在校长陈勇刚博士的带领下积极开展思维型教学研究探索,已先后获评现代教学技术教育部重点实验室“思维型教学示范基地”与“西安市思维型教学研究中心”。曲江一中将以课题研究为契机,着眼思维型教学,打造具备创新思维与创新能力的教师队伍,不断提升教育教学质量。