2014年11月3日，三原县南郊中学教研室主任何彦军一行43人走进曲江一中大书房“诚明轩”观摩曲江一中高中“国学”教学。我校常务副校长陈勇刚、学校办公室兼政教处主任余爱东、教务处主任朱琳瑛、政教处副主任刘瑜、语文教研组长金慧及语文教师陪同何主任一行观摩了我校高中“国学”教学。

本次观摩活动在高一年级苏岳老师的“《论语》阅读挑战赛”中徐徐拉开帷幕。苏老师通过“杏坛之声”、“金声玉振”、“两家争鸣”等环节的精巧设计，将学生的思维和情感引领至如诗如画的唯美境界，让高2017届3班与高2017届4班两班同学在比赛中感受《论语》魅力，在翻译国学章句中修身养性、顿悟人生真谛，在集体荣誉感中收获《论语》智慧。苏老师以学生平时国学经典的阅读为基础，大胆突破，变教师课堂为学生课堂，引导学生大胆领悟经典文本，充分激发学生的热情。

李慧老师立足高二选修教材，对文本《项脊轩志》进行了大胆的取舍。以轩寄情，带领学生走进传统书斋文化；以文明志，引导学生关注自我情怀。在课后的研讨中，得到了三原县南郊中学同仁的一致肯定和褒奖。

彭玲老师通过“古诗词鉴赏”专题课，让学生在“推敲”中感受汉字精妙。她秉承“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让学生在自学古诗词的基础上，自主归纳赏析古典诗词的方法，得出“析本义，回原文，说情感”的“三步解题法”，深受广大学生的认同。

金慧老师大胆突破，以浪漫而婉约的情感基调带领学生穿越时空，回归现实，至情至境地体味中国第一位伟大的爱国主义诗人屈原的喜怒哀乐和政治遭遇。金老师声情并茂的示范性朗诵、打破砂锅问到底的求学精神、恰到好处的课堂评价、幽默诙谐的教学语言和丰富的情感表达，让在场的师生时而屏气凝神，时而拍案叫绝。

课后，两校语文教师欢聚一堂，积极评课，热情探讨“国学”的有效教学方法。在座谈会上，三原南郊中学的教师们对我校能在陕西省乃至全国率先开设 “国学”校本课程给予了高度评价，对我校在建校初就开展“国学”教育表示由衷的赞叹，希望曲江一中能共享“国学”教学资源，让“国学”尽快进入陕西省基础教育，发挥国学智慧，实现素质教育的均衡发展。

语文教研组长金慧在座谈会中表示，非常感谢三原南郊中学教育同仁对曲江一中“国学”教学的认可和鼓励。曲江一中的“国学”教育之路还很漫长，才刚刚迈出了第一步，很需要像三原南郊中学这样的百年名校来扶持和帮助。希望两校语文教师加强教研交流、立足传统、集体教研为“国学”教学提供新思路。