2015年7月19日至26日，第15期“国学经典教育”专题研修班（北京·全国）暨“国学经典教育联盟”协调会在国家教育行政学院举行，来自北京、山东、河南、湖北、江西、陕西、福建、内蒙、天津等地的160多位大、中、小学国学骨干教师和管理人员参加研修。

我校“坚持走中国传统文化教育与国际化教育相融合的特色发展道路”，历来重视传统文化的弘扬，以传统文化为主线来建设校园文化。学校先后派出多名教师外出进行国学教育师资培训，以期学以致用，在学校更好地开展传统文化教育。这次，学校派出语文教研组的任保平和孙李萱老师作为学校代表参加了此次研修。

7月20日上午，伴随着集体吟唱《大同》歌，开班式开始。国学教育研究中心主任于建福教授以“印象国教院国学”为主题，解读国家教育行政学院校园文化中的国学元素，尤其是中心成立以来在国学研究、学术交流、国学教育政策咨询、国学经典研修等方面取得的成效。山东省济宁市教育局副局长、国学经典教育联盟副秘书长刘嘉庚先生在致辞中欢迎各地学员来学院研修国学经典，强调本期培训的主要目的是解读研读四书，探寻当代核心价值之根，希望大家抓住国学教育最佳历史机遇，破解国学经典教育师资难题，成为传承和讲授国学的骨干力量。北京青年政治学院原常务副院长、国学经典教育联盟理事长王殿卿教授出席开班式，并就举办此次研修的主要背景和意义做了介绍，希望大家利用这次难得的机会，更加真切地认识孔子、感受经典，让孔子的形象重新在心中和社会站立起来，把历史的记忆传承下去。

开班式结束后，国际儒学联合会原副理事长、清华大学钱逊教授以《劝读< 论语>与< 论语>读法》为题给大家做了开班报告。钱逊教授先后从吃紧为人、不先立论、从《论语》本身特点了解孔子的思想、逐字逐句求解 读一章得一章之益、考据 义理 辞章三者不可偏废、不要忽略具体的人和事六个方面为大家讲授了《论语》的读法，为我们读《论语》，读经典指明了道路。随后几天学院还安排了台北市松山高中国文教师周薆玫讲授“《论语》义理与人生的教学实践”；辅仁大学中文系兼职助理教授王慧茹博士释读《孟子》；北京师范大学于述胜教授通释《大学》；学院于建福教授解读“尚中贵和修己安人”之道；学院何光荣先生以“心性情与修身”为题作结业报告。为了提高学员的国学素养，展现个人风采，学院还安排学员晚上抄写并背诵国学经典，观赏并交流《孔子》电影，并且安排了一天的京城游学，参观北京孔庙、国子监和国家博物馆。

研修期间，学院与国际儒学联合会合作推出四场“清源国学讲堂”，对于全体学员来说机会实属难得。7月20日下午，国际儒学联合会副会长、中央民族大学牟钟鉴教授以“重铸君子人格，推动移风易俗”为题授课。牟钟鉴教授提出，君子文化是中华文化固有形态，尽管曾长期被冷落，而今逐渐升温，其顽强生命力来源于：一是合情合理，二是文明需要。重建道德中国，推动移风易俗，必须造就大批新时代的真君子去参与并引领。他指出，君子与小人的主要差别，一是“君子喻于义，小人喻于利”，二是“君子和而不同，小人同而不和”，而君子与小人的差别又是动态的可以转化的。当代君子道德人格可概括为“六有”：有仁义，立人之基；有涵养，美人之性；有操守，挺人之脊；有容量，扩人之胸；有坦诚，存人之真；有担当，尽人之责。他强调，中华文化“自强不息厚德载物”的核心精神滋养着君子群体，而时代又呼唤各阶层各行业领域涌现出大批真君子来肩负中华民族伟大复兴的重任。牟钟鉴教授还就大家关心的“何为国学”、“国学何以涵养君子人格”等问题与聆听者进行了互动交流。

7月21日上午，台湾中央大学教授、中华两岸和平促进会会长冯沪祥以“从国学看‘中国梦’”为题授课。冯沪祥教授指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦是两岸中华儿女的美好愿景。国学则是实现中国梦之学。国学能使中国人顶天立地、安身立命、奋发自强、定国安邦。易经所蕴涵的和谐之道、儒学所闪烁的人本光芒、道学所充盈的无为智慧、法家的科学本性和佛学的大善本质，都对实现中国梦有所助益。只有树立对民族文化的自信自觉，中国梦的实现才会打牢根基。冯沪祥教授还就大家感兴趣的国学复兴与两岸统一等问题进行了热烈互动。

7月21日下午，原山东省政协副主席、山东省齐鲁文化研究院院长王志民教授以“齐鲁经典文化与中华文明”为题授课。王志民教授从国学与国学经典、齐鲁文化与经典时代、齐鲁经典文化与中华文明诸方面论述了齐鲁经典文化对中华文明的深远影响；认为齐鲁经典文化对中华文明而言，是民族认同的标志、维护国家统一的精神支柱、传统道德文明的积淀、世代中国人的精神家园。

7月24日上午，美国夏威夷大学哲学系教授、国际儒学联合会副会长安乐哲(Roger T．Ames)先生主讲“儒学对人类未来之价值”，北京外国语大学国际关系学院东西方关系中心主任田辰山教授现场作口译阐释。安乐哲教授分析了中西方在价值理念上的主要区别，结合中华传统经典分析了儒学对人类完善生命、共享美好生活的重要价值；提出了人类社会所面临的全球温室效应、全球传染病、食物与水短缺、环境破坏、人口爆炸、国际恐怖主义等关键问题，并对这些困境的文化根源进行了分析阐释，展现了儒学在解决这些问题进而摆脱人类困境中的强大优势；强调中国崛起对世界秩序的改变，尤其是中国传统的文化资源对于人类文明的重大意义。安乐哲教授就听众关心的多元文化交流对话与互鉴等问题作了精到回应。

特别是在研修期间，适逢教育部直属高校工作咨询委员会第25次会议在学院举办，本期研修班全体学员服从住宿调配，以积极的姿态，饱满的热情，高水准地完成了预定的经典研修任务。学员们一致认为，本次研修时机好、规格高、效果佳，希望大家都能珍惜来之不易的国学教育的春天，春风化雨，耕耘不息，成己成物，在弘扬优秀中华传统文化的道路上不断收获累累果实。