学不思则罔，思不学则殆。教亦然，赛教活动虽已告一段落，但其影响和意义却是深远的。为了更好地发挥赛教课的引导作用， 曲江一中英语教研组于12月15日下午在录课教室召开“第六届赛教总结分享会暨新年计划安排会”。教务处主任朱琳瑛出席了此次会议，会议由英语教研组长张亚权主持。

会议在张老师全英文的开场词中开始。张老师首先对参加赛教的十二位老师表示了祝贺，并感谢组内老师的辛勤付出和帮助。赛教不仅是个人教学的展示，也是整个教研组的共同付出和荣誉的体现。在享受喜悦的同时也要总结得失，相互探讨学习。取他家之彩，润自家之色。随后，朱主任和张老师向赛教老师赠送手套，肯定努力，传递暖意。

赛教的圆满结束也为2015年英语组教研活动添上浓墨重彩的一笔。张老师强调，新的一年里，在扎实推进教学的同时，也要致力探索开发多种具有英语特色的校本课程和活动。具体包括建立校园英语广播站、编排英语经典话（戏）剧、创办英语辩论社团和编纂以跨文化交际为题材的校本教材。发挥老师们的专业特长，为学生架设更多开拓视野展示风采的平台。

英语教研组的活力和温暖让朱主任感触颇深，说这既是一个能让人充满干劲儿和冲劲儿的工作团队，又是一个让人更加热爱生活的大家庭。并肯定老师们在比赛中呈现的精彩课程。教学之路漫漫，这个团队中的每一位老师都应不断提升自己，在三尺讲台上尽情挥洒对教育事业的热情，张扬熠熠发光的人格魅力。

英语组所取得的成绩也离不开组内省级教学能手--李新定和彭鸿莹两位老师日常对大家的指导。总结会上，李老师和彭老师分别就“教师如何听课评课”和“翻转课堂”向组内老师做了详细介绍。

李老师强调，听课如上课。听课老师在听课前要有一定的准备工作，了解与钻研与之相关的学术理论，或向人求教，或重温自己所积累的资料。这样能拓宽视野，缩短与“学术”的差距，听课的收获也会更大一些。听课中要认真观察和记录，边听边思。既要看教，还要看学，二者兼顾。除了详尽记录课堂的教学过程，也记录下自己的主观感受和零星评析。听课后要思考和整理。在分析总结他人课时要注意比较、研究，取长补短，准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己教学实际，吸收他人有益经验，改进自己的教学。另外，在评课时，要从教学目标，教材处理，教学程序，教学方法和手段，教学基本功和教学效果等多方面分析，才能从宏观角度把握课堂，做到客观全面。

彭老师结合自己的展示课，向老师们介绍了“翻转课堂”的发展，应用和优势。“翻转课堂”旨在让学生自己掌握学习。利用教学视频，学生能根据自身情况来安排和控制学习。在课外或回家看教师的视频讲解，完全可以在轻松的氛围中进行；而不必像在课堂上教师集体教学那样紧绷神经，担心遗漏什么，或因分心而跟不上教学节奏。还可以通过聊天软件向老师和同伴寻求帮助。同时，“翻转课堂”改变了我们与家长交流的内容。通过观看视频，家长可以了解孩子学习近况和内容，并帮助他们成为更好的学习者。因此，老师们要提升运用先进教育技术的能力，充分发挥“翻转课堂”的优势来辅助我们的教学。

最后，张老师结合李老师和彭老师的分享为本次会议做了总结。张老师指出，语言学习输入和输出缺一不可。在教学设计时要巧妙设计听、读环节，为说、写环节提供语言素材。在教学方法上要多听、多思、多看，了解改革动向，并结合自己的教学风格运用多形式的学生自主学习方法。语言本就是门艺术，而我们正走在如何将其以艺术的形式展示出来的求索之路上。