3月3日16时，曲江一中召开2015-2016学年度第二学期教研组长会议。会议主要围绕新学期各教研组学科组计划、走班制的研讨以及教研组的建设等内容展开讨论。常务副校长陈勇刚、学校办公室兼政教处主任余爱东、教务处主任朱琳瑛、副主任高秋棉、教研室副主任刘公潜出席本次会议，本次会议由教务处主任朱琳瑛主持。

朱老师就目前教学存在问题进行了分析，首先谈及毕业年级的复习工作，如何面对中考综合科目的分值由原来的70分增加到100分这一问题，凡是涉及到的科目应该引起重视，并采取相应的措施积极应对，以求达到理想的状态。并就毕业年级复习工作谈到了如何保证试题质量和课堂容量的问题，要将知识目标分解到每一堂课，让学生明晰知识点，特别是九年级，要注重调整复习方法，真正让学生每堂课都有满满的收获。

研讨实施走班制，这对于我校乃至陕西省来说都是一次全新的尝试，所以如何“走”、“走”什么，都处在摸索阶段，就目前软件与硬件条件来说，我们只能给学生提供“套餐”，却无法满足学生“点餐”，这无疑对我们每一位教师都是一种挑战，但这也意味着有了更多的机遇。

关于教研组队伍建设，刘公潜副主任说，学校已经进入到良性发展，在快节奏下成为省示范学校，难免缺失营养，所以，学校现在是“补钙”阶段，只有“骨质坚硬”了，才能跑得更远。为此还特别提到校本课程的发展，学校成立五年来，已经开发了19门课程，并且由点到线，形成体系，已经成为我校的特色。

之后，各教研组长、学科组长就本学期的计划安排、走班制及队伍建设发表的各自的意见和建议。特别是每个教研组都谈及到学科的教学模式的尝试和改革，这无疑给这所年轻的学校注入了新鲜的血液，这恰恰也是学校能够持续发展的不竭动力。

最后，陈校长做了总结发言。他强调如何落实课堂教学模式，要以“教学有法，教无定法，贵在得法”的教学理念为基，进行大胆的尝试，从某种意义上说，学生的程度就是学校的程度，这就是学校的内质所在，这也是我校第二个五年发展规划的工作要点之一。并就学校即将开展的“微课”大赛和“翻转课堂”培训进行了走心的解读，关于这些新生事物，我们不盲目跟风，但也不能落伍，要进行大胆的尝试，让我们年轻的学校有朝气、有活力，跟得上时代前进的步伐。其次，就毕业班的复习工作做了详细的安排部署，让初中部的相关科目的老师根据综合科目的考纲进行组题，让学生有据可依，做到心中有数，题型及内容熟稔于心，争取更理想的成绩。他特别强调如何打造书香校园，凸显学校办学特色，就是关于传统文化的传承，殷切希望每一位从曲江一中毕业的学生能够汲取传统文化精华，让学生终身受益，呼吁每一位教师投身到学校的发展和建设中来，充分发挥示范和引领作用，为西安基础教育事业贡献一份自己的力量。