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国学传承
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论君子之道 传圣人之学——第八届海峡两岸“读论语”师资研修班(二)

来源:学校办公室        作者:罗帆       时间:2019-07-09       点击:

2019年7月7日,曲江一中海峡两岸读《论语》师资研修班进入培训第二天。台北市立中山女高国文退休教师谭家化和台北市立建国中学退休国文教师赵台生分别围绕《君子之道》和《孔子对学的观点》两个主题给现场教师带来了一场精神上的盛宴。

台北市立中山女高国文退休教师谭家化授课

中华文化的集体人格模式是君子。谭老师从古往今来君子与小人的对比中阐释了君子的人格特点:泰而不骄、光明磊落产生的爽朗豪迈;与人为善,成人之美;贞而不谅,卓尔不群;把高贵能量化为风气,心胸宽广;心怀天下,以仁为己任。上至五千年中华文化,下至近百年世界名人,引经据典,滔滔不绝。谭老师渊博的学识和人格魅力引得现场掌声不断。

教务处主任刘公潜老师在总结中指出,谭老师所讲的君子不仅仅存在于古书中,也存在于人们的生活中,君子的形象是鲜活的,是可触摸的,每个人都可以在生活中践行君子之风。

台北市立建国中学退休国文教师赵台生授课

赵台生老师从学习的重要性、学习的内容、学习的方法、学习的时间和学习的态度五个方面讲述了儒家学派对于学习的观点和学说。借助子路恃才不学的故事和《伤仲永》一文,强调了学习的重要性;孔子教育孔鲤“不学诗,无以言”、“不学礼,无以立”,德行、言语、政事和文学是君子的必修课;在学习方法方面,孔子注重学、思、行三者的结合;孔子感慨时间像流水一样逝去,《论语》中认为人生的黄金学习时间是青少年时期,学习要有良好的态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”,要求人们真诚地对待学问,并且要树立终身学习的观念。

教务处主任刘公潜进行总结并对两位老师表示感谢

常务副校长陈勇刚、教务处主任刘公潜与两位老师合影

课程结束后,现场掌声不断,刘主任代表曲江一中再次感谢两位老师的精彩讲授,也感动于他们虽年过古稀却不辞辛劳、严谨治学的精神。

此次活动是曲江一中落实传统文化教育的重要实践之一,学校鼓励全体教职工向先贤学习,树立终身学习的理念,做躬行君子,在日常教学中培养富有终身学习意识的学生,传承优秀传统文化,培育中华英才。